Những điểm chính
- Phó thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra thực địa tại Cao Bằng ngày 5-6, yêu cầu tuyệt đối không chủ quan trong công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT 2026 trùng mùa mưa bão.
- Cao Bằng có 5.646 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2026 tại 21 điểm thi, tăng 622 em so với năm 2025, huy động trên 1.000 cán bộ tổ chức.
- Tỉ lệ trường đạt chuẩn của Cao Bằng chỉ 38,42% - thấp nhất cả nước, Phó thủ tướng yêu cầu xây dựng chương trình riêng nâng cao chất lượng giáo dục.
- Tiến độ xây dựng trường nội trú biên giới còn chậm, các trường giai đoạn 1 phải hoàn thành hạng mục thiết yếu trước ngày 30-8; có thể huy động quân đội, công an hỗ trợ thi công.
- Phó thủ tướng yêu cầu kiên quyết thay thế nhà thầu yếu kém và rà soát đủ giáo viên còn thiếu theo từng cấp học, môn học, địa bàn.
Phó thủ tướng kiểm tra thực địa tại Cao Bằng
Chiều 5-6, Phó thủ tướng Lê Tiến Châu dẫn đầu đoàn công tác đến kiểm tra thực địa một số công trình trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới của tỉnh Cao Bằng, sau đó làm việc trực tiếp với UBND tỉnh về tình hình giáo dục và công tác chuẩn bị kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Phó thủ tướng ghi nhận những cố gắng của chính quyền và ngành giáo dục địa phương trong điều kiện còn nhiều thách thức. Tuy nhiên, ông thẳng thắn chỉ ra rằng chất lượng giáo dục của tỉnh vẫn ở mức thấp so với bình quân cả nước, với tỉ lệ trường đạt chuẩn chỉ 38,42% - thấp nhất toàn quốc.
Tuyệt đối không chủ quan trước nguy cơ mưa bão mùa thi
Cao Bằng có địa bàn rộng, giao thông nhiều nơi còn khó khăn, trong khi kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay lại rơi đúng vào thời điểm mưa bão, tiềm ẩn nguy cơ lũ quét, sạt lở và chia cắt giao thông. Trước thực tế đó, Phó thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh yêu cầu tuyệt đối không được chủ quan.
UBND tỉnh được yêu cầu rà soát toàn bộ phương án tổ chức thi theo từng điểm thi, từng tuyến đường và các tình huống thời tiết cực đoan có thể xảy ra. Phương án dự phòng phải bao quát đầy đủ các khâu: vận chuyển đề thi và bài thi, đi lại của thí sinh và cán bộ coi thi, điện, nước, y tế, an ninh, thông tin liên lạc. Lực lượng vũ trang và các đoàn thể cần được huy động để hỗ trợ thí sinh đến điểm thi. Mục tiêu đặt ra là không để bất kỳ thí sinh nào phải bỏ thi chỉ vì điều kiện đi lại khó khăn.
Theo số liệu từ lãnh đạo UBND tỉnh Cao Bằng, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 có 5.646 thí sinh đăng ký dự thi, tăng 622 em so với năm 2025. Toàn tỉnh bố trí 21 điểm thi với 225 phòng thi, huy động trên 1.000 cán bộ, giáo viên và nhân viên tham gia công tác tổ chức.
Đẩy nhanh xây dựng trường nội trú biên giới
Về tiến độ xây dựng các trường phổ thông nội trú tại xã biên giới, Phó thủ tướng đánh giá Cao Bằng còn chậm so với yêu cầu. Ngoài các nguyên nhân khách quan như địa hình phức tạp, điều kiện thời tiết, thiếu nhân công và thiếu vốn, vẫn còn tồn tại những hạn chế chủ quan trong tổ chức thực hiện, điều phối nguồn lực, lựa chọn nhà thầu và kiểm tra tiến độ.
Phó thủ tướng yêu cầu Bí thư và Chủ tịch UBND tỉnh Cao Bằng trực tiếp đứng ra lãnh đạo, chịu trách nhiệm về tiến độ và chất lượng các dự án. Trong trường hợp thiếu nhân lực thi công, có thể đề nghị Quân khu 1, Công an tỉnh và Bộ Chỉ huy quân sự tăng cường hỗ trợ người và phương tiện.
Đối với các nhà thầu yếu kém, chậm tiến độ, thiếu nhân lực hoặc thiết bị, Phó thủ tướng yêu cầu kiên quyết thay thế hoặc điều chuyển khối lượng công việc, xử lý theo đúng quy định. Các trường thuộc giai đoạn 1 phải hoàn thành những hạng mục thiết yếu trước ngày 30-8 để kịp phục vụ khai giảng năm học mới. Các trường giai đoạn 2 cần khẩn trương hoàn tất thủ tục khảo sát, lập và phê duyệt dự án, chuẩn bị mặt bằng và phương án vốn.
Lãnh đạo Chính phủ nhấn mạnh trường nội trú biên giới phải được xây dựng và vận hành như một thiết chế giáo dục hoàn chỉnh, không đơn thuần là công trình xây dựng. Tỉnh cần chủ động lên phương án vận hành từng trường ngay từ bây giờ, không chờ đến khi công trình hoàn thành.
Nâng cao chất lượng giáo dục và giải quyết thiếu giáo viên
Bên cạnh công tác thi cử và cơ sở hạ tầng, Phó thủ tướng cũng đặt ra yêu cầu về nâng cao chất lượng giáo dục đại trà thông qua chương trình riêng phù hợp với đặc thù của tỉnh. Với học sinh dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa, cần đặc biệt chú trọng năng lực tiếng Việt, khả năng đọc hiểu và kỹ năng học tập nền tảng.
Trước tình trạng thiếu cục bộ giáo viên các môn tiếng Anh, tin học, âm nhạc và mỹ thuật, Phó thủ tướng đề nghị nghiên cứu mô hình giáo viên dạy luân phiên theo cụm trường hoặc liên trường, xây dựng kho học liệu số dùng chung và phát huy vai trò của giáo viên nòng cốt để hỗ trợ các trường khó khăn.
UBND tỉnh cũng được yêu cầu rà soát cụ thể số lượng giáo viên còn thiếu theo từng cấp học, môn học và địa bàn, từ đó xây dựng phương án tuyển dụng, điều động, hợp đồng và bồi dưỡng phù hợp. Trước mắt, cần ưu tiên tuyển dụng hết chỉ tiêu biên chế đã được giao.
Câu hỏi thường gặp
Cao Bằng có bao nhiêu thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2026?
Tỉnh Cao Bằng có 5.646 thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm 2026, tăng 622 em so với năm 2025, tổ chức tại 21 điểm thi với 225 phòng thi.
Tại sao mùa thi tốt nghiệp THPT ở Cao Bằng tiềm ẩn nhiều rủi ro?
Cao Bằng có địa bàn rộng, giao thông khó khăn, mùa thi trùng thời điểm mưa bão với nguy cơ lũ quét, sạt lở và chia cắt giao thông, khiến việc đi lại của thí sinh và vận chuyển đề thi gặp nhiều trở ngại.
Phó thủ tướng yêu cầu gì về xây dựng trường nội trú biên giới tại Cao Bằng?
Phó thủ tướng yêu cầu các trường giai đoạn 1 hoàn thành hạng mục thiết yếu trước ngày 30-8, kiên quyết thay thế nhà thầu yếu kém, và có thể huy động Quân khu 1, Công an tỉnh hỗ trợ nhân lực thi công nếu cần.
Chất lượng giáo dục của Cao Bằng hiện ở mức nào so với cả nước?
Tỉ lệ trường đạt chuẩn của Cao Bằng chỉ đạt 38,42%, thấp nhất cả nước. Tỉnh cũng đang thiếu cục bộ giáo viên các môn tiếng Anh, tin học, âm nhạc và mỹ thuật.
Theo Tuổi Trẻ

